1. La Historia
1.1 Definición y utilidad de la Historia
Este primer tema es breve pero fundamental porque establece la base teórica de la materia.
- Definición de Historia
- Es la ciencia social que estudia el pasado para comprender el presente.
- Su objeto de estudio son los hechos humanos a través del tiempo y el espacio.
- No es solo una narración de sucesos, sino un proceso de análisis e interpretación.
- Utilidad de la Historia
- Comprender el presente: Analizar cómo los eventos pasados dieron forma a la realidad actual.
- Identidad y conciencia social: Ayuda a los pueblos a entender sus raíces y procesos culturales.
- Aprender de la experiencia: Evita repetir errores del pasado y proyectar posibles escenarios futuros.
- Fuentes de la Historia. Para construir el conocimiento, el historiador utiliza:
- Fuentes Primarias: Documentos, objetos o testimonios generados en el momento del evento (ej. actas, cartas, restos arqueológicos, periódicos de la época).
- Fuentes Secundarias: Interpretaciones hechas por otros investigadores después de los hechos (ej. libros de texto, biografías modernas, artículos de opinión).
- Disciplinas Auxiliares. Disciplinas que ayudan a la historia:
- Paleografía: Estudio de escrituras antiguas.
- Numismática: Estudio de monedas y medallas.
- Arqueología: Estudio de restos materiales antiguos.
- Geografía: Ubicación espacial de los hechos.
- Historiografía
- Es el estudio de cómo se escribe la historia y las diferentes formas de interpretarla (ej. Positivismo, Materialismo Histórico, Escuela de los Anales).
- La Historia se considera una ciencia porque tiene un método de investigación (método científico aplicado a lo social) y un objeto de estudio definido.
1.2 Periodización de la Historia
La periodización es la herramienta que utilizan los historiadores para dvidir el pasado en etapas o edades, facilitando su estudio mediante eventos que marcaron un cambio profundo en la organización social, política o económica.
Para el examen, la visión más utilizada es la visión eurocéntrica (o Positivista), que divide la historia de la siguiente manera:
- Prehistoria. Desde la aparición del ser humano hasta la invención de la escritura (aprox. 3,500 a.C.).
- Se divide en Edad de Piedra (Paleolítico, Mesolítico, Neolítico) y Edad de los Metales.
- Historia. Inicia con la escritura y se divide en cuatro grandes edades:
- Edad Antigua (3,500 a.C. - 476 d.C.): Desde la invención de la escritura hasta la caída del Imperio Romano de Occidente.
- Edad Media (476 d.C. - 1453 d.C.): Desde la caída de Roma hasta la caída de Constantinopla (Imperio Romano de Oriente) o el descubrimiento de América (1492). Se caracteriza por el Feudalismo.
- Edad Moderna (1453 - 1789): Desde la caída de Constantinopla hasta el estallido de la Revolución Francesa. Época del Renacimiento, la Ilustración y el Absolutismo.
- Edad Contemporánea (1789 - actualidad): Desde la Revolución Francesa hasta nuestros días. Marcada por el capitalismo, las guerras mundiales y la globalización.
Otras formas de periodizar
- Materialismo Histórico (Karl Marx): Divide la historia según los modos de producción: Comunidad primitiva, Esclavismo, Feudalismo, Capitalismo y Socialismo.
3. Pensamiento y movimientos sociales y políticos del siglo XIX
3.1 La lucha entre el liberalismo y el conservadurismo
Eje central para entender las revoluciones y la formación de los Estados-nación en el siglo XIX.
- Contexto: Surge tras la caída de Napoleón Bonaparte y el intento de las monarquías por recuperar el control en el Congreso de Viena (1815).
- Liberalismo (La burguesía):
- Ideología: Basada en la Ilustración. Defiende las libertades individuales (expresión, culto, prensa).
- Política: Propone la división de poderes, el constitucionalismo y el derecho al voto.
- Economía: Laissez-faire (dejar hacer); mínima intervención del Estado en la economía y defensa de la propiedad privada.
- Meta: Establecer Repúblicas o Monarquías Constitucionales.
- Conservadurismo (La vieja aristocracia):
- Ideología: Basada en la tradición, la religión católica y el orden social heredado.
- Política: Defiende la Monarquía Absoluta y el derecho divino de los reyes.
- Social: Rechaza las constituciones y cualquier cambio radical que altere la jerarquía social.
- Meta: Restaurar el Antiguo Régimen a través de alianzas como la Santa Alianza (Austria, Prusia y Rusia).
- Conflictos clave:
- Revoluciones de 1830 y 1848: Movimientos liberales y nacionalistas que desafiaron el orden conservador en Europa. La de 1848 es conocida como "la primavera de los pueblos".
- Unificaciones: El triunfo del liberalismo nacionalista permitió que naciones fragmentadas se unieran, destacando los casos de Italia y Alemania.
- Diferencia fundamental: El liberal busca el progreso y el cambio institucional; el conservador busca la estabilidad y la permanencia de las instituciones tradicionales.
3.2 Los movimientos obreros y el pensamiento socialista
Este tema es fundamental para entender los conflictos sociales que surgieron tras la Revolución Industrial y que definieron la política del siglo XX.
- Contexto Social
- Proletariado: Surge como una nueva clase social urbana que trabaja en las fábricas bajo condiciones inhumanas (jornadas de 16 horas, trabajo infantil, salarios de miseria y falta de seguridad social).
- Cuestión Social: Se refiere al conjunto de problemas laborales y de pobreza que la burguesía ignoraba en el sistema capitalista.
- Primeros Movimientos Obreros
- Ludismo (1811-1816): Movimiento de trabajadores que destruían máquinas, culpándolas de la falta de empleo y de los bajos salarios.
- Cartismo (1838-1848): Movimiento político en Gran Bretaña que buscaba derechos para los trabajadores (sufragio universal masculino y voto secreto) mediante el envío de cartas al Parlamento (la "Carta del Pueblo").
- Sindicatos (Trade Unions): Agrupaciones de trabajadores de un mismo oficio para negociar colectivamente mejoras en salarios y condiciones laborales.
- El Pensamiento Socialista
- Socialismo Utópico:
- Propuesta: Creían que se podía llegar a una sociedad justa mediante la buena voluntad de la burguesía, la educación y la creación de comunidades ideales.
- Exponentes: Robert Owen (fundó New Lanark), Henri de Saint-Simon y Charles Fourier (creadpr de los "falansterios").
- Socialismo Científico (Marxismo):
- Propuesta: Análisis histórico basado en la lucha de clases (opresores contra oprimidos). Sostenían que el proletariado debía tomar el poder mediante la revolución para abolir la propiedad privada.
- Conceptos clave: Plusvalía (robo de trabajo), Materialismo Histórico y Dictadura del Proletariado.
- Exponentes: Karl Marx y Friedrich Engels (Manifiesto Comunista, 1848).
- Anarquismo:
- Propuesta: Rechazo a toda forma de autoridad impuesta (Estado, Iglesia, Ejército).
- Frase clave: "Ni Dios, ni Amo".
- Exponentes: Mikhail Bakunin y Pierre-Joseph Proudhon.
- Las Internacionales Obreras
- Organizaciones que buscaban unir a los trabajadores de todo el mundo para coordinar su lucha por la jornada de 8 horas y el derecho a huelga.
3.3 El nacionalismo y los procesos de unificación nacional de Italia y Alemania
Estos procesos son fundamentales porque cambian el mapa de Europa y rompen el equilibrio de poder del Congreso de Viena. Enfócate en los personajes clave y el reino que lideró cada movimiento.
- Unificación Italiana (II Risorgimento). El motor de la unificación fue el Reino de Piamonte-Cerdeña.
- Personajes clave:
- Victor Manuel II: Rey de Piamonte-Cerdeña (primer rey de la Italia unificada).
- Camino Benso, Conde de Cavour: El estratega político y primer ministro.
- Giuseppe Garibaldi: El líder militar, jefe de las "Camisas Rojas", quien conquistó el sur (Reino de las Dos Sicilias).
- Fases/Puntos clave:
- Alianza con Francia (Napoleón III) para expulsar a Austria del norte.
- Anexión de los Estados Pontificios en 1870, convirtiendo a Roma en la capital oficial.
- Unificación Alemana. El motor fue el Reino de Prusia, bajo una política de "hierro y sangre".
- Personajes clave:
- Guillermo I: Rey de Prusia y primer Káiser del Imperio Alemán.
- Otto von Bismarck: Apodado el "Canciller de Hierro", arquitecto de la unificación mediante la diplomacia y la guerra.
- Conflictos fundamentales (Guerras de unificación):
- Guerra de los Ducados (1864): Contra Dinamarca.
- Guerra Austro-Prusiana (1866): Prusia desplaza a Austria de la hegemonía alemana.
- Guerra Franco-Prusiana (1870-1871): Victoria sobre Francia que consolida el Segundo Reich (II Imperio Alemán) y la anexión de Alsacia y Lorena.
| Característica |
Unificación Italiana |
Unificación Alemana |
| Líder (Reino) |
Piamonte-Cerdeña |
Prusia |
| Figura Política |
Cavour |
Bismarck |
| Figura Militar |
Garibaldi |
Von Moltke / Bismarck |
| Obstáculo común |
El Imperio Austriaco |
El Imperio Austriaco y Francia |
| Año de culminación |
1870 (Roma) |
1871 (Versalles) |
No olvivdes que el Nacionalismo en este siglo tuvo dos caras: fue centrípeto (unió a Italia y Alemania) y centrífugo (buscó separar imperios multiétnicos como el Autro-Húngaro o el Otomano).
4. El imperialismo
4.1 La revolución científico-tecnológica
Este subtema, también conocido como la Segunda Revolución Industrial (segunda mitad del siglo XIX y principios del XX), es el motor que permitió a las potencias europeas y a EE. UU. expandirse por el mundo.
- Fuentes de Energía. A diferencia de la Primera Revolución Industrial (carbón y vapor), en esta etapa los protagonistas son:
- Petróleo: Permite la invención del motor de combustión interna.
- Electricidad: Gracias a inventos de Tesla y Edison, se revoluciona el alumbrado y la industria.
- Nuevos Materiales e Industrias
- Acero: Más resistente y ligero que el hierro, clave para ferrocarriles, barcos y rascacielos (proceso Bessemer).
- Industria Química: Producción de colorantes, explosivos (dinamita), fertilizantes y medicinas.
- Industria Automotriz: Fordismo y la producción en serie.
- Inventos que "encogieron" el mundo. Estos avances facilitaron el control de las colonias desde las metrópolis:
- Comunicaciones: Telégrafo, teléfono y radio.
- Transporte: El automóvil, el avión (Hermanos Wright) y el motor de combustión en barcos de gran calado.
- Consecuencia Política: El Imperialismo. La ciencia y la tecnología no solo trajeron progreso, sino también una superioridad militar y logística. Las potencias necesitaban:
- Materias primas para alimentar sus nuevas máquinas.
- Nuevos mercados para vender sus productos.
- Tecnología médica (como la quinina) para sobrevivir en regiones tropicales de África y Asia.
Concepto clave: La Revolución Científico-Tecnológica provocó la concentración de capital (monopolios) y la competencia feroz entre potencias que desembocaría, años después, en la Primera Guerra Mundial.
4.2 La expansión colonial y las rivalidades imperialistas (1870-1914)
Este periodo se conoce como la "Era del Imperialismo" y es fundamental para entender el origen de la Primera Guerra Mundial. Se caracteriza por el dominio de las potencias industriales sobre territorios en África, Asia y Oceanía.
Factores que impulsaron la expansión:
- Económicos: La necesidad de materias primas baratas, mano de obra y nuevos mercados para invertir capitales tras la Segunda Revolución Industrial.
- Políticos y Nacionalistas: El deseo de prestigio internacional y la competencia estratégica por el control de rutas marítimas y puntos geográficos clave.
- Ideológicos: La creencia en la superioridad de la "raza blanca" (Darwinismo social) y la supuesta "misión civilizadora" de Europa sobre otros pueblos.
Principales Imperios:
- Imperio Británico: El más extenso del mundo (dominaba desde Canadá hasta Australia, pasando por la India y gran parte de África).
- Imperio Francés: Su presencia destacó en el noroeste de África y en Indochina.
- Otros: Alemania, Bélgica (Congo), Italia y potencias extraeuropeas como EE. UU. y Japón.
El Reparto de África (Conferencia de Berlín 1884-1885). Para evitar conflictos armados entre ellas, las potencias europeas se reunieron en Berlín para establecer las reglas de la colonización. El resultado fue un reparto arbitrario del continente africano, ignorando las culturas locales.
Consecuencias y Rivalidades:
- Paz Armada: Las potencias establecieron alianzas militares y aumentaron su gasto en armamento debido a la tensión por el control de las colonias.
- Conflictos destacados: La Guerra de los Bóeres (Reino Unido), la Guerra del Opio (China) y las crisis marroquíes entre Francia y Alemania.
- Preludio de la Gran Guerra: Estas fricciones coloniales y el nacionalismo exacerbado fueron las causas profundas que detonaron el conflicto en 1914.
9. El mundo actual
9.1 La caída del bloque soviético
Este tema es crucial para entender el fin de la Guerra Fría y la reconfiguración del mapa político mundial.
- Antecedentes y Causas
- Estancamiento económico: La URSS destinaba excesivos recursos a la carrera armamentista, descuidando el consumo interno y la tecnología civil.
- Corrupción política: Una burocracia rígida y alejada de las necesidades sociales.
- Reformas de Mijaíl Gorbachov (1985):
- Perestroika (Reestructuración): Reforma económica para introducir elementos de mercado.
- Glasnost (Transparencia): Apertura política y libertad de expresión para denunciar abusos del gobierno.
- La caída del Muro de Berlín (1989)
- Fue el símbolo máximo del fin de la Guerra Fría.
- Marcó el inicio de la unificación alemana y el colapso de los regímenes comunistas en Europa del Este (Polonia, Hungría, Checoslovaquia).
- La Desintegración de la URSS (1991)
- Las reformas de Gorbachov permitieron el resurgimiento de nacionalismos.
- Intento de Golpe de Estado (agosto 1991): Los sectores radicales del Partido Comunista intentaron frenar las reformas, pero fallaron.
- Disolución oficial: El 25 de diciembre de 1991, la URSS dejó de existir, dando paso a la creación de 15 países independientes (siendo Rusia el principal heredero político).
- Consecuencias Globales
- Fin del Bipolarismo: El mundo pasó de ser bipolar (EE. UU. vs. URSS) a ser unipolar, con Estados Unidos como única superpotencia mundial (Hegemonía estadounidense).
- Transición al Capitalismo: Los países del antiguo bloque adoptaron economías de libre mercado.
- Globalización: Se aceleró la integración económica y cultural a nivel mundial.
Consejo de examen: Suele preguntarse qué término se refiere a la "apertura política" impulsada por Gorbachov; la respuesta es Glasnost.
9.2 La globalización económica y política
La globalización se entiende como el proceso de interdependencia económica, política, social y tecnológica a nivel mundial.
- Definición: Es la integración de los mercados y las sociedades a través de la expansión del capitalismo, facilitada por la revolución tecnológica y la caída del bloque socialista.
- Globalización Económica:
- Neoliberalismo: Doctrina económica que promueve la reducción de la intervención del Estado, la privatización de empresas públicas y el libre mercado.
- Bloques Económicos: Creación de alianzas para facilitar el comercio (Ej. T-MEC, Unión Europea, Mercosur, APEC).
- Empresas Trasnacionales: Corporaciones que operan en múltiples países y dominan gran parte de la producción mundial.
- Globalización Política:
- Pérdida de soberanía relativa de los Estados ante organismos internacionales (FMI, Banco Mundial, OMC).
- Difusión de los derechos humanos y sistemas democráticos como estándares globales.
- Características Tecnológicas: El uso de internet y las telecomunicaciones han permitido la inmediatez de la información y las transacciones financieras (la "aldea global").
- Consecuencias Negativas:
- Aumento de la brecha de desigualdad entre países desarrollados y en desarrollo.
- Homogeneización cultural: Pérdida de tradiciones locales frente a la cultura de consumo global (principalmente occidental).
- Deterioro ambiental debido al consumo masivo y la industrialización desenfrenada.
9.3 El desarrollo científico y tecnológico
Este tema analiza cómo la ciencia y la tecnología han transformado la vida humana desde la segunda mitad del siglo XX hasta hoy, convirtiéndose en el motor de la globalización.
- La Tercera Revolución Industrial (Tecno-científica). Inicia tras la Segunda Guerra Mundial y se consolida en los años 70. Se basa en el uso de la informática y la electrónica.
- Innovaciones: El microchip, la fibra óptica y el surgimiento de Internet (ARPANET).
- Impacto: Automatización de las fábricas y rapidez en las comunicaciones globales.
- La Revolución Digital y la Sociedad de la Información. Es la etapa actual (finales del siglo XX y siglo XXI), caracterizada por la digitalización de casi toda actividad humana.
- Telecomunicaciones: Satélites, telefonía móvil y la red 5G.
- Inteligencia Artificial (IA): Desarrollo de algoritmos que imitan procesos cognitivos humanos.
- Biotecnología: Ingeniería genética, el Proyecto del Genoma Humano y la creación de organismos genéticamente modificados (clonación y transgénicos).
- Campos Estratégicos Actuales
- Nanotecnología: Manipulación de la materia a escala atómica para crear nuevos materiales (ej. grafeno).
- Sustitución de mano de obra en tareas repetitivas o peligrosas.
- Energías Limpias: Investigación en energía solar, eólica e hidrógeno para combatir el cambio climático.
- Consecuencias Sociales y Económicas
- Brecha digital: La desigualdad entre quienes tienen acceso a la tecnología y quienes no.
- Interdependencia: Los mercados mundiales operan en tiempo real las 24 horas.
- Desafíos éticos: Debates sobre la privacidad de datos, la edición genética y el impacto ambiental de los desechos tecnológicos.
Resumen: Si te preguntan por el rasgo principal del mundo actual, la respuesta suele ser la tercera revolución industrial o la globalización tecnológica, enfocada en la informática y la biotecnología.